په عموم کې، کوچني ماشومان فعال دي، بډایټ او تاوان لري. دوی ډیری وختونه په زور او مینځلي لوبې کوي چې حرکت او چلولو لپاره. دوی ټوټې ټوټې او فریب کوي او ډیر به یې پورته وي او بهر به یې، د دوی شاوخوا شاوخوا نړۍ کشف کول. دا د غیر معمولی نه دی چې ماشومانو ته د اوریدلو، یادولو، او لاندې لارښوونو کې ستونزې لري.
په ټوله نړی کې والدین په یو وخت کې یا د دوی د ماشوم یادولو لپاره د یو څه کولو لپاره او یا هم په ساده توګه هیر شوی یا د بل، خورا زړه پورې فعالیت له امله اندیښمن کیږي.
ډیری ماشومان هم بې کاره دي، شیان له السه ورکړي، او د دوی باری ته په انتظار کې ستونزې لري. دا د ماشوم په توګه د ټولو عادي برخه ده.
ماشومان د ADHD سره
د ماشوم لپاره د پام وړ نیمګړتیا / د هایپټیټیټیټیټ بیوډر ( ADHD ) سره، په هرصورت، د ماشومتوب معمول چلند او ننګونې په پراخه توګه تعقیب شوي. د ADHD نښې نښانې ، دوامداره او ویجاړونکي دي او په ښوونځي، کور، او ملګرو سره د ماشوم لپاره د پام وړ ستونزې رامنځته کوي. لږترلږه د شپږو میاشتو لپاره باید نښې نښانې شتون ولري چې د ماشوم پراختیایی کچې لپاره ویجاړونکی او نامناسب وی. په بله کلمه، دغه ناروغۍ د عمر د نورو ماشومانو په پرتله ډیرې دي.
د ADHD سره ماشومان کولی شي په اسانۍ سره ناخوښه او له منځه یوسي، خپل احساسات تنظیم کړي ستونزې او د اجرائيه کاري مسلو سره مبارزه وکړي. دوی کولی شي، د مثال په توګه، د پالن جوړولو، لومړیتوب ورکولو، پاملرنه او د یادونې توضیحي ستونزمن وي.
دوی هم په پرمختللی توګه لږ بالغ کیږي. د ADHD سره ځینې ماشومان ډیر کارمند، شخصیت لري او مشهور دي. په هرصورت، د نورو نورو لپاره، د چلند ستونزې د رد کولو، جغرافیه کولو او د ځان احساس کولو پایلې پایلې لري.
د ADHD سره د ماشوم لپاره څه شی دی
دا د ADHD سره سخت ژوند کول کیدای شي. د ماشوم لپاره، کیدی شي د احساساتو نمونه وي.
یوازې یو څو کېدای شي د مايوسي احساس، د لاسه ورکونې احساس، منحل یا ناڅاپي احساس، یا د اضافه کیدو، بې وسه او کنټرول احساس احساس وي. نو ځینې وختونه د ADHD سره ماشومان د منفي لیبلونو سره مخ دي چې غلط دي او ممکن ممکن د "بد کوچنی" یا "سست" یا "ګوزڼ" په څیر احساس وکړي کله چې دا په سمه توګه نه وي.
د ADHD پوهه مهمه ده
د ADHD په اړه پوهه او دا څنګه چې ماشوم په انفرادي ډول اغیز کوي د دې ماشوم لپاره پیاوړتیا کېدای شي. دا د دې ماشومانو لپاره پوهیدل دي چې د ADHD څه دي ، او دا څه نه دي . د تفاهم سره سم د والدینو او ښوونکو سره د کار کولو ستراتیژیو ته وده ورکولو توان لري.
په دې ډول، ماشوم کولی شي د خپل سیمو ساحې ومومي او په دغو سیمو کې رامینځته کړي. کله چې یو ماشوم ځان ځانونه د ننګونو او قوتونو په څیر ګوري، او مالتړ او پیژندل دواړه دواړه ترالسه کوي، ځان ته درناوۍ وده کوي. د ځان د زیان په څیر د ځان د لیدلو پر ځای، ماشوم کولی شي ځان ځان په مثبت، وړ، او نور سمه توګه روښانه کړي.