د ADHD سره د زده کونکو لپاره ځانګړي کالجونه

د هغو پرو رامونو په اړه زده کړه چې په ځانګړي ډول د هغو زده کونکو لپاره ډیزاین شوي کوم چې مختلف توپیر لري

لکه څنګه چې د لیسې زده کونکي د دوی کال کال ته ځي، ډیری به د فراغت وروسته وروسته به ډیرې غوره السته راوړنې پیل کړي. هغه څوک چې په کالج کې ځي، په فعاله توګه د ښوونځي انتخابونو څیړنه پیلوي او د دوی پلټنې محدودوي.

که تاسو د پام وړ خساره / د امپراتورۍ د ناروغۍ اختر ( ADHD ) سره د یو زده کونکی پلار یاست او یا هم د ADHD سره د عالي لیسه زده کوونکی وي، نو تاسو د خپلو اختیارونو په اړه فکر کوئ.

د پوهنځي لیږد کول د ډیرو ځوانانو لپاره چې د ADHD سره یې ستونزمن وي یو ستونزمن وي.

د کالج سره د ځان اداره کولو، سازمانونو او دندو او وختونو لومړیتوب کولو، لوړ اکادمیک توقعات، نوي ټولنیز حالتونه، او خنډونه چې اکثرا د ADHD سره د تعقیب څخه زده کونکي کولی شي د زده کړې غوښتنه کوي. د هغې د پورته کولو لپاره، زده کونکي باید د دې زیاتو مسؤلیتونو اداره کولو پرته د مخکینیو مالتړ سیسټمونو پرته چې دوی په لیسه کې لري درلوده.

ډیری ځوانان چې د آسیا پرمختیايې ادارې سره یې پوهنځي کې ښه ځای لري کله چې دوی مناسب ځای لري او په ځای کې یې مالتړ کوي. په هرصورت، د ډیرو نورو لپاره، ننګونې کولی شي په بریالیتوب سره ډیر ستونزمن وي. د کالجونو پراخه اختیارونه شتون لري چې زده کونکي د ADHD سره شتون لري. یو د کالج پروګرامونه شامل دي کوم چې په ځانګړي توګه د زده کونکو معلولیت لرونکو او د ADHD سره د زده کوونکو لپاره.

د ADHD سره د زده کونکو لپاره ځانګړی کالجونه

برینټ بیتت، Ed.D.، د مرستیال لوړ پوړي ولسمشر او د لینډرډ کالج بنسټ ایښودونکی غړی دی.

کله چې په 1385 کال کې لینډز تاسیس شو، دا د لوړو زده کړو لومړنۍ اداره وه چې د کالج سطحه زده کړې یې د ډیسسلیا سره زده کونکو لپاره پرمخ وړل. نن ورځ، ځمکنۍ نښه د هغه نوي تعليمي ماډل لپاره پیژندل کیږي چې د زده کوونکو معلولیت لرونکي (د ډیسیلیکسیا په ګډون)، ADHD، او د آستیز سپیکم اختر په اړه ډیزاین شوي.

که تاسو د کالج په لټون کې یاست یا د دې پروسې پیل کولو په اړه تاسو ممکن د زده کړې په لیوالتیا کې لیوالتیا لرئ چې د کوچني، ځانګړي پوهنځي لکه لینډارډ وړاندیز وکړئ. د دې ښه پوهیدلو لپاره، ما د ځواب لپاره ډاکټر بټیت ته مراجعه وکړه.

کالجونه کوم چې په ځانګړې توګه د زده کونکو معلولیت لرونکي زده کوونکو لپاره د اصلي زیرمو ادارو څخه توپیر لري؟

ډاکتر بټت: د پوهنتون یو مهم پوهنتون د ګوتو غاړې بس په څیر دی: په بورډ کې ډیری خونه او ستاسو د تعلیمي ځای ته د خدمت وړ سواری. مګر هغه زده کونکي چې په مختلفو وختونو کې زده کوي، په دې ځای کې نه راځي. د دې اصلي سټراټیټ بس کې، دوی د لاریو څخه د وتلو او د غیر متوقع او کله ناکله ناڅاپه کڅوړې اخیستلو غوره منځنۍ موقع لري. دا ځکه چې دوی یو داسې تعلیمي موټر ته اړتیا لري چې د دوی دقیق نوری پیژندل شوي مشخصاتو لپاره جوړ شوی - د ګمرک انجنیري سواری چې د دوی د زده کړې اړتیاوې پوره کوي، د دوی نښې نښانې ځوابوي، او ممکن حتی اضافي اضافه کونکي) خراغ (نصب کړي د ثبات لپاره لار. نو د استعفا پراختیا، په ځانګړي ډول د هغه زده کونکي لپاره چې ډیزاین زده کړې یې ډیزاین شوې، د فارمولا ون ریس کار په څیر د ډله ایز ټرانسپورټ بس په پرتله د فارم، فټ شوي څوکۍ سره ډیر دی.

په اکاډمیک پروګرام کې ځینې ځانګړي ډیزاین توپیرونه څه دي؟

ډاکټر بټیت: ډیری مهمې پوهنتونونه او کالجونه د دودیزو زده کونکو لپاره ډیزاین شوي، څوک کولی شي لیکچرونو ته غوږ ونیسي، درسي کتابونه ولولئ، یادونه وکړي او یادونه وکړي او هغه شیان بیا تکرار کړي چې په یوه مضمون یا ازموینه کې ورسره مخ شوي.

مګر هغه زده کونکي چې په مختلفو وختونو کې زده کوي اکثرا په داسې دوديزه، مهم پړاو کې چاپیریال نه زده کوي. د ډیسیلیلیا (د نیورولوژیکي، د ژبې پر بنسټ د بې نظمۍ) یا ADHD - لکه شرایط، تمرکز، اجرایوي فعالیت، او د تعقیب - یا د آستیز سپرکم اختر (ASD) اغیزې کولی شي چې په ټولیز ډول یوځل بیا ټولنیز انسجام، خپلمنځي پوهاوې، اجرائيه فعالیت ، او نور مسایل، ټول هغه زده کونکي چې په اصلي چاپیریال کې ځای په ځای شوي دي کار کوي، او ټول د دوی اکادمیک او ژوند پرمختګ مخه نیسي.

ځینې ​​وختونه داسې شرایط په بشپړه توګه د دوی په پښو کې، له ویجاړونکي او ژوندانه پایلو سره.

هغه زده کوونکی چې په مختلفو زده کړو پوهیږي د بنسټیز ډول تدریجي اړتیا ته اړتیا لري. د دې زده کونکو لپاره پروګرامونه د زده کوونکو اکادمیک پروفیسورونه په پام کې نیسي، د دوی د تقاضا اړتیاوو په اړه درسونه منځته راوړي، او د هغوی د وړتیاوو او وړتیاوو سره د زده کړې تجربو سره یوځای کړي. دا د زده کونکي په منځ کې د زده کړې تجربه پرځای محصل دی.

د کوچنۍ طبقې اندازه او د زده کونکو ټيټ ټیټ تناسب د زده کوونکو معلولیت لرونکي زده کونکو لپاره پروګرامونه دي، او نورې زیرمې - مشورې ورکول، د استوګنې ژوند، اکادمیک مالتړ، او نور. د دې چاپیریال غوره برخه د مرستندوی ټیکنالوژیو ته لاسرسي چمتو کوي، لکه د متن څخه د خپرونې پروګرام Kurzweil، یا له وینا څخه تر متن پورې پروګرام ډریج . دا ټکنالوجۍ د زده کړې لپاره خنډونه لرې کوي، یا د زده کړې مظاهرې، چې زده کونکي یې د بشپړ پوهاوي مخه نیسي او د دوی پوهه لرونکي وړتیاوې ښيي.

ځینې ​​فکتورونه کوم دي چې زده کونکي او میندې او پلرونه باید په پام کې ونیسي کله چې پریکړه کول په کوم پوهنځي کې چې په ځانګړي توګه زده کونکو معلولیت لرونکو زده کونکو ته یا د اصلي موضوع یو لوري ته ورسیږي آیا فکر کوي؟

ډاکټر بیتت: په ریښتیا د پوهنځي انتخاب په انتخاب کې د کورنۍ لپاره د پام وړ دوه بیلابیلې کټګورۍ شتون لري. یو د انفرادي زده کونکي پورې تړاو لري؛ بل کوم پوهنځي یا پوهنتون پورې تړاو لري.

کورنۍ او زده کوونکي باید د زده کونکي د صادقانه ارزونې سره پیل شي:

د نږدې دریو لسیزو لپاره د ښوونکي په توګه، ما وموندله چې انګیزه د زده کوونکو بریالیتوب لپاره خورا مهم ده. زه واقعا نشم کولی د زده کوونکو د هڅونې لپاره د اړین اړتیاو په اړه پوره پوره ووایم. یوازې د دې زده کونکي ارزونه بشپړه ده، کورنۍ به چمتو وي ترڅو د زده کونکي لپاره غوره اکاډیمیک مناسب معلوم کړي. د دې علمي فطري شرایطو په اساس، کله چې د بې ساري تعليمي فرصت ارزونه کولم، زه به دا وړاندیز وکړم چې کورنۍ لږترلږه الندې ټکي په پام کې ونیسي:

اضافي مطالعه:
د غوره فټ کالج غوره کول
د ADHD بورسونو لیست کول
ADHD استوګنې او ملاتړ

سرچینه:

برینټ بیټیت، Ed.D.، د مرکې / بریښنالیک سیسټم. د جنوري 24، 2013.