آیا رنګ د ریاضی سکور، حافظې یا د لوستلو کچې ته زیان رسوي؟
ځینې خلک وايي چې د سپین سپین کاغذ یا تور لیکونو پر ځای د رنګ شوي کاغذ یا کارولو څخه کار اخیستل کیدای شي زده کړه او فعالیت ښه کړي. یو ادعا ادعا ده چې په شنه رنګ کې متن چاپیریال سره مرسته کوي چې زده کونکي ښه زده کړي، پداسې حال کې چې بل یې دا دی چې زرغون کاغذ د ریاضی امتحانونو کې ښه والی ترسره کوي.
د ارواپوهنې تجربه بنسټ
دا ادعاګانې څومره درست دي؟
آیا د کاغذ رنګه یا د متن رنګه واقعیا په واقعیت باندې تاثیر لري چې زده کوونکی څومره زده کوي یا په څه ډول دوی په ازموینه کې ترسره کوي؟ دا پوښتنې د رواني تجربې لپاره یو ښه بنسټ جوړوي چې تاسو کولی شئ خپل ځان ترسره کړئ. که تاسو د لیسې یا د کالج کورس لپاره د رواني تجربې مفکورې په لټه کې یاست نو بیا وګورئ چې د کاغذ رنګ او یا د متن رنګ د ازموینې یا یادښت ازموینه کوي.
د څیړنې وړ احتمالي پوښتنې
کله چې د رنګ او زده کړې په اړه د تجربې چمتو کول، تاسو کوالی شئ له دې پوښتنو څخه یو ستاسو په تجربه کې د زده کړې لپاره وټاکئ:
- ایا د رنګ شوي کاغذ کارول د ریاضی ازموینې کچې ته زیاتوي؟
- ایا د مختلف رنګ رنګ فکس کارول په ریاضی ازموینې کې زیاتوالی راځي؟
- ایا د رنګ شوي کاغذ کارول د لوستلو لوستلو لپاره کاروي؟
- ایا د مختلف رنګ رنګه فونټ کارول د لوستلو لوستل زیاتوي؟
- په کاغذ کې د نورو رنګونو لکه زرد، نخری یا نصوصو په اړه د شنه کاغذ په اړه د لیکلو مفهوم زیاتوي؟
- کوم رنګ رنګ متن د لوستلو لپاره غوره کار کوي؟
- د کوم رنګ رنګ متن د ریاضی سکور لپاره ښه کار کوي؟
- د رنګه کاغذ کاغذ کاروونکي کاروي؟
د خپل هایپوهنیزس پراختیا
وروسته له دې چې تاسو د څیړنې پوښتنې غوره کړې، ستاسو راتلونکی ګام د فرضیه پراختیا لپاره دی. ستاسو فرضیه باید یو تحصیلي اټکل وي چې تاسو یې په تجربه کې څه پیښیږي.
د مثال په توګه، ممکن ممکنه فرضيه کېدای شي له لاندې څخه یو وي:
- هغه زده کونکي چې په رنګ شوي کاغذ کې چاپ شوي ریاضی ازموینه اخلي د زده کونکو په پرتله غوره کوي چې ورته ریاضی ټسټ په سپین کاغذ باندې چاپ شوی.
- هغه زده کونکي چې په رنګ شوي کاغذ کې چاپ شوي لوستل به د زده کونکو په پرتله چې د سپینه کاغذ چاپ شوي ورته متن ولولي، د لوستلو په اړه د آزموینې ازموینه ترسره کوي.
ګډون کونکي غوره کړئ، د مطالعاتو توکي تیار کړئ او د کیلي متغیرونو پیژندنه وکړئ
کله چې دا ستاسو د زده کونکو لپاره د ګډون کوونکو غوره کولو لپاره راځي، ستاسو د ښوونکي سره خبرې وکړئ. په ځینو حالتونو کې، تاسو کولی شئ خپل تجربه د خپل نفسیاتو یا ساینس کورس کې د نورو شاګردانو سره ترسره کړئ. که دا ممکنه نه وي، نو اړینه ده چې د ګډون کونکو د هرې ډلې سره د کار کولو دمخه د خپل ښوونکي څخه اجازه ترلاسه کړئ.
وروسته له دې چې تاسو د ګډون کوونکو ډلې غوره کړئ، هغه توکي پیدا کړئ چې تاسو یې په ازموینه کې کاروئ. د دې ارواپوهنې تجربې لپاره ، ستاسو توکي ممکن د ریاضی ازموینې په مختلفو رنګونو چاپ شي، د کاغذ مختلف رنګونو چاپ او یا د مختلف رنګونو فونونو او د لوستلو لوستلو آزموینې سره چاپ شوي.
بیا، ستاسو د تجربې کلیدي متغیرونه وټاکئ. دا متغیرات ممکن د هغه اصلي فرضیې پر بنسټ توپیر ولري چې تاسو یې پریکړه کړې وه.
د بیلګې په توګه، که تاسو څیړنه کوئ که رنګ شوی کاغذ په لوستلو پوهې کې زیاتوالی راولي، ستاسو خپلواک متغیر به د کاغذ رنګ وي او اړونده متغیر به د مطالعې فهم ازموینه وي.
د پایلو په اړه ډاټا او راپور راټول او تحلیل کړئ
کله چې تاسو د خپل تجربې لپاره ارقام راټول کړل، پایلې وڅیړئ. ایا د کارولو کارول ستاسو په متغیر متغیر متغیر تاثیر لري؟ آیا د تجربې پایلې د احصایې له پلوه مهم دي؟ خپل پایلې په داسې طریقه ولیکئ چې ستاسو د ښوونکي لخوا ورته اړتیا لیدل کیږي لکه د بستې تخته پریزنټشن یا د لابراتوار راپور .