په ADHD کې ستونزمن سنجویسي ټپپو

ورو ورو فکر کول په ADHD کې یوه ستونزه وي

د پام وړ کسر د هایپټیټیټیټیشن خرابیډ (ADHD) د دریو جلا فرعی ډولونو لخوا تعریف شوی:

ځینې ​​اشخاص چې په لویه کچه ناڅاپه ډوله ADHD هم د نښې نښانې وښیي چې د حلال زړورتیا چلند او ذهني خوندیتوب لخوا مشخص شوي.

دا د ځانګړتیاوو فرعي برخه ده چې د "سلیمان سنجویسي ټپپو" (یا SCT) په توګه تشریح شوي.

د SCT علامې په لاندې ډول دي:

د SCT سره خلک ډیری وختونه د ستونزې حل کول، ځان تنظیم، ځان ځان پیژندنه او د معلوماتو سیالي سرچینو پروسس کولو کې ستونزې لري. دوی ډیری وختونه د سایټ فعال (لږ فعال) په توګه پیژني.

د SCT علامې او د DSM تاریخ

د دماغي ناروغیو تشخیص او احصائیه الرښود ) DSM (چې د امریکایی نفسیاتي ټولنې لخوا خپرې شوې، په متحده ایاالتو کې د ذهني روغتیا مسلکیانو لخوا د ذهني اختالاتو ارزونه او تشخیص لپاره معياري لارښود دی. اوسنۍ نسخه، DSM-IV، په 1994 کې خپره شوې وه، د متن بیاکتنې (DSM-IV-TR) سره په 2000 کې چاپ شوی.

DSM د تشخیص لپاره اړین مختلف معیارونه لیست کوي. د لارښود راتلونکې راتلونکی، DSM-V ، په 2013 کې تمه کیږي.

د سلیمان پېژندل شوی سټایلیک سټاټ نښی لومړی د ADHD سره د دریم چاپیریال DSM په واسطه تړل شوی وو، په 1980 کې خپور شوی. DSM-III د "پاملرنې کسر خرابی" (ADD) اصطلاح وکاراوه او د ناروغۍ پوهیدلو ته یې پراختیا ورکړه، پاملرنه کولی شي د جلا کولو او حاکمیت څخه جلا جلا شي.

د DSM-III کې دوه فرعي بڼې پېژندل شوي د Hyperactivity سره د ADD پیژندل او د هایپټیکتیا پرته پرته ADD. د فرعي فعالیت پرته پرته فرعي ډول ADD د "خالص بې پروایی" ښکارندوی ندی ځکه چې نوم نومول کیږي؛ په هرصورت، ماشومان باید لاهم د پام وړ ستونزو سره د پام وړ ستونزې وښيي.

په 1987 کې د DSM لارښود DSM-III-R د بیاکتنې درېیم ایډیشن خپور شوی نه و، د ناخوښۍ، استعداد او حاکمیت نښې نښانې جلا کړې، د یوې ډلې په توګه د دریو لومړنیو نښو نښانې په ګوته کول. دوه کټګورۍ پیژندل شوي - د پام وړ خساره د هایپټیټیټیټس خرابیدل او د پام وړ پاملرنه د کسر خرابوالی.

په 1994 کې، څلورم ایډیټیټ نښی دوه ډوله کټګورۍ ته لیږدول - بې پروایه او حاکمیت / معلولیت. د ADHD درې اوسنۍ فرعي ډولونه پیژندل شوي - په لویه توګه ناپاک ډوله، په لویه کچه د حاکم فعال - تغیر ډول او ګډ ډول.

د DSM د کټګورۍ په اوسني کټګورۍ کې ښکیل سنجوي نښې نښانې ندي ښودل شوي، ځکه دوی موندلي چې یوازې یو کمزوري اتحادیه د نورو ناتوانتیا نښانو سره لري.

د انټرنېټ او SCT پوهه

ککړتیا اکثرا د اندیښنو عکاس دی. د ADHD سره تړل شوي اختصاص لپاره اوسني تشخیص معیارونه پدې کې شامل دي:

ماشومان او لویان د سلیمان پېژندل شوي شاخص (SCT) کلستر سره د مختلف نښو نښې څرګندوي چې د اندیښنې وړ کیفیت سره مخالف وي، د ورځنیو، کمزورو او غیر فعال احساس ډیره برخه لري. د SCT سره انفرادي کسان د اضطراب، خپګان، ټولنیزې وتلو او د معلوماتو پروسس کولو اضافي کسرونو کموالی، بهرنی نښې نښانې او نور داخلي نښې نښانې نندارې ته وړاندې کوي. که څه هم SCT فکر کوي چې د ADHD څخه یو جلا، توپیر اختر دی، د مختلفو الملونو او د درملنې طریقې سره، SCT د ډیری وختونو سره د ADHD سره همغږي کیږي.

د ADHD د نښو نښانو په اړه زده کړه

سرچینه:

آرتر D. اینسټپوولوس او ټریري ایل Shelton، د ارزونې ارزونه د خساره ارزونه / د مخنیوي بې نظمۍ. د کلورور اکادمیک / پلینم خپرونکي. 2001.

کریسی اې هارتمن، ایرک جی. ولټټ، سو هیو رای، او بروس ایف پینسنګین؛ د ستونزمن پوهیژی طیپو او DSM-IV ADHD ترمنځ اړیکه، د غیر معمولي ماشومانو د رواني ناروغیو جریان ، جلد. 32، نمبر 5، اکتوبر 2004، مخ 491-503.

Russell A. Barkley، په لویانو کې د پاملرنې خساره / د سټراټيټیک ناروغۍ اخته کولو څخه د توپیر لرې پیژندل شوی پیژندل شوی لنډیز. د غیر غیر معمولی نفسیاتو جریان ، د می 23، 2011.

Russell A. Barkley، د پاملرنې د کمزورتیا د مخنیوی ناڅاپي پاملرنه: د تشخیص او درملنې لپاره لارښود کتاب) دریم نسخه (، د ګیلفورډ پریس. 2006.