پداسې حال کې چې فزیکي پرمختیایی ډګرونه اکثره د لیدلو وړ آسانتیاوي وي، د ماشوم ژوند لومړني کلونه د نورو پرمختللو میلونو څخه هم شامل دي، په شمول ټولنیز او احساساتي کسان. په ډیرو مواردو کې، دا بریالیتوبونه کیدای شي په مستقیم ډول پیژندل ستونزمن وي یا حتی ناممکن وي ځکه چې دوی ډیری وختونه داسې شيان شاملوي لکه د ځان پوهاوي زیاتوالی.
دا ډول مهارتونه سخت دي چې لیدل کیږي، مګر دوی د فزيکي سایټونو په څیر مهم دي، په ځانګړي توګه له دې چې ټولنیز او احساساتي مهارتونه کله چې ښوونځي ښوونځي ته ننوځي یو څه مهم کیږي.
له زیږون څخه تر درې میاشتو پورې
په لومړیو دریو میاشتو کې، ماشومان د خپل ځان او د دوی شاوخوا شاوخوا فعاله زده کوي. د دې مهارت جوړونې برخه شامله ده:
- د خپلو لاسونو په لټه کې او د ګوتو ګوتو
- د دوی د بدن یوې برخې ته وګورئ چې مور او پالر یا پالیسور ګړندی کوي
- پوهیدل چې پښې او لاسونه څنګه تړل شوي دي
- دا په ډاګه کول چې دوی د دوی په شاوخوا کې بیل بیل دي
- زده کونکو ته د لویانو لخوا تسلیمي او غوټۍ ورکول
- په خلکو کې د ټولنیزې هڅونې او خوندیتوب څخه خوند اخلئ
- د تماس لپاره ځواب
له 3 څخه تر 6 میاشتو پورې
ټولنیز متقابل عمل ډیر زیات اهمیت لري. د دې دورې په جریان کې، ډیری ماشومان پیل کوي:
- ځواب ورکړئ کله چې دوی نوم ویل کیږي
- مساله
- خندا
- پک-بو
له 6 څخه تر 9 میاشتو پورې
لکه څنګه چې کوچنيان زوړ کیږي، نو کیدای شي دوی د پیژندل شویو خلکو لپاره غوره توضیحات پیل کړي.
د شپږو څخه تر 9 میاشتو پورې، ډیری ماشومان کولی شي:
- د خوښۍ، غم، ویره، او غوسې په شمول یو شمیر احساسات څرګند کړئ
- د پیژندل شویو کورنیو او ملګرو او بېګناه خلکو ترمنځ توپیر
- کله چې ټوپک واخیستل شي مایوسه کول ښکاره کړئ
- د ژبو الفاظو او اشارو غبرګون
له 9 څخه تر 12 میاشتو پورې
لکه څنګه چې کوچنيان ټولنیز شي، دوی ډیری وختونه د نورو کړنو احتمال پیلوي.
د ماشوم په مقابل کې د خپل ځان کنټرول هم په زیاته کچه مهم کیږي. ډیری ماشومان کولی شي:
- د مرستې سره پیاله او څښل ونیسئ
- ساده عملونه منع کړئ
- پخپله د خوړو وړو ډوډۍ ډوډۍ
- کله چې د مور او پالر یا د پاملرنې څخه جلا وی نو اندیښنه څرګند کړئ
له 1 څخه تر 2 کلونو پورې
له یو نه تر دوه کالو پورې، ماشومان اکثرا وختونه د پراخو خلکو سره اړیکه نیسي. دوی همداراز د ځان پوهاوی خورا زیات احساس ترلاسه کوي. پدې مرحله کې، ډیری یې کولی شي:
- د دوی عکس په آئینی کې پیژني
- د لوبې فعالیتونه پیل کړئ
- په خپلواک ډول لوبه وکړئ، ډیری وخت د بالغ عملونو هڅول
- قانون کله چې بشپړې شي خوښ دي
- د مرستې لپاره هڅه کول پیل کړئ، ډیری وخت د تلیفونونو له منځه وړلو سره
- د غضب او خپګان په ګډون منفي احساسات څرګند کړئ
- د ځان ځان وژونکي شي او کیدای شي د نورو اعمالو ته لارښوونه وکړي
له 2 څخه تر 3 کلونو پورې
د کوچنیانو په کلونو کې، ماشومان ماشومان او نور ډیر تخلیق او اعتماد لري. په دوه کالو کې، ډیری ماشومان په لاندې ډول دي:
- پوه شئ چې دوی هلک یا نجلۍ دي
- جامې او جامې پیل کړئ
- د لوبو، خواړو، او فعالیتونو په اړه شخصي غوره توبونه وښایه
- د لویانو لپاره "نه" ویل پیل کړئ
- د نورو ماشومانو سره د کتلو او لوبې کولو څخه خوند واخلئ
- د خپلو شتمنو په اړه د دفاع دفاع وکړئ
- د لوبې په جریان کې سمبولونه کارول
- اکثرا په مزاج کې چټک بدلونونه لري
له 3 څخه تر 4 کلونو پورې
ځکه چې درې کلنان د فزیکي کړنو ترسره کولو کې په زیاتیدونکې توګه توان لري، پدې عمر کې د باور او خپلواکۍ احساس خورا زیات اعالن کیږي. د دریم کال په جریان کې، ډیری ماشومان په لاندې ډول دي:
- لارښوونه تعقیب کړئ
- ځینې دندې چې لږ یا لږ مرستې سره ترسره کړئ
- د نورو ماشومانو سره د لوبو شریکول
- لوبو تیار کړئ او له نورو ماشومانو څخه وغواړئ چې ګډون وکړي
- د مینځلو لوبې کې ښکیلتیا پیل کړئ
له 4 څخه تر 5 کلونو پورې
د څلورم کال په جریان کې، ماشومان د خپل انفرادي شخصیت په اړه ډیر پوهیږي. لکه څرنګه چې د دوی فزیکي مهارتونه ډیروي، دوی د خپلو وړتیاوو د کشفولو وړتیا لري چې کولی شي د اعتماد او شخصي فخر سبب شي.
پدې عمر کې، ډیری ماشومان په لاندې ډول دي:
- د ښه او بد عمل تر مینځ اساسي توپیرونه پوهه کړئ
- د نورو ماشومانو سره ملګري ملتونه تیار کړئ
- خپل ځان د نورو ماشومانو او لویانو سره پرتله کړئ
- د نورو خلکو احساساتو په اړه ډیر معلومات ترلاسه کړئ
- د نورو ماشومانو سره ډراماتيک، تصوراتي لوبې لوبوي
- د سیالې لوبو څخه ګټه پورته کړئ
ماشومان د احساساتي مهارتونو پراختیا ته مرسته
د ژوند په لومړیو څو کلونو کې، دا د ماشومانو لپاره زده کړه اړینه ده چې دوی کولی شي د دوی په پالیسیو باور وکړي. د ځواب ورکوونکي او مطابقت په واسطه، والدین د ماشومانو سره مرسته کوي چې دوی کولی شي په هغو خلکو پورې اړه ولري چې دوی نږدې دي. پدې کې یوه لویه برخه شامله ده چې د ماشوم عمر زوړ کیږي. که یو ماشوم پوه شي چې څه تمه کیږي او څه به پیښ شي کله چې اصول مات شي، دوی به پوه شي چې نړۍ په منظم ډول ده. دا کار د ماشومانو سره د ځان کنټرول پراخه احساس وده کوي هم مرسته کوي.
د ټولنیز او احساساتي مهارتونو د پراختیا لپاره، مور او پالر باید خپلو ماشومانو ته د نورو سره د لوبې کولو فرصت ورکړي، خپل وړتیاوې وپیژني او خپل احساسات څرګند کړي. پداسې حال کې چې محدودیتونه ساتل کیږي، دا د تل لپاره غوره نظر دی چې د ماشومانو انتخابات وړاندې کړي ترڅو دوی خپل ځانونه غوره توبونه پیل کړي. "ایا تاسو د ډوډۍ لپاره ډوډۍ یا جوار غواړئ؟" یا "ایا تاسو غواړئ سور سورټ یا شنه شنه جامې واچوئ؟" د پوښتنو بیلګې دي چې مور او پالر باید ماشومان د خپلو پریکړو په جوړولو کې مرسته وکړي.
په ټولنیزو حالتونو کې، تاسو سره مرسته وکړئ چې زده کړه څنګه په مناسبو لارو خپل احساسات څرګند کړي. کله چې غښتلي احساسات غصب یا حسد کوي خپل سرونه یې وروښيي، خپل ماشوم ته وهڅوي چې د هغه په اړه خبرې وکړي پرته له دې چې ناسم عمل وکړي. کله چې نامناسب احساساتي ځوابونه رامنځ ته شي، لکه د وهلو یا ټکول کولو، دا دا واضح کړي چې اقدامات د منلو وړ نه دي، مګر تل د بدیل ځواب وړاندیز کوي. د هغه ډول ډول نمونه نمونه چې تاسو یې تمه لرئ.
حوالې:
د امریکا د زده کړی معیوبیت ټولنه (1999). ابتدايي پېژندنه - د ټولنیزو مهارتونو میلونو. په http://www.ldonline.org/article/6050 کې آنلاین موندلی شئ
ټولنیز او احساساتي پرمختیا (nd) ټول ماشوم. په http://www.pbs.org/wholechild/abc/social.html کې آنلاین موندلی