د رواني تجربې په تجربه کې، تجرباتي ګروپ (یا تجربه لرونکي حالت) د ګډونوالو ګروپ ته اشاره کوي کوم چې خپلواک بدلون ته اشاره کوي. دا ګډونوال د درملنې متغیر ته رسیدلي یا استخراج کیږي. هغه معلومات چې راټول شوي دي بیا د کنترول ډلې څخه د ډاټا سره پرتله کوي، کوم چې تجربی درمل نه دی ترلاسه کړی.
د دې کار په کولو سره، څیړونکي کوالی شي وګوري چې آیا خپلواک بدلون د ګډون کوونکو په سلوک باندې کوم تاثیر درلود.
تجربه کونکو ګروپونو ته نږدې تړل
تصور وکړئ چې تاسو غواړئ تجربه ترسره کړئ ترڅو معلومه کړي چې د کار کولو په وخت کې د موسیقې اوریدل کیدی شي د وزن زیان د زیان المل شي. د ګډونوالو یوې ډلې سره یوځای کولو وروسته، تاسو په بیړه سره یو له دریو ډلو څخه وټاکه. یو ګروپ د موسيقۍ پرمهال غوسه نیسي کله چې کار کوي، یوه ډله د موسیقۍ آرام کولو ته غوږ نیسي، او دریمه ډله په هیڅ ډول موسیقی نلري. ټول ګډونوال په اونۍ کې د ورته وخت او د ورته ورځو لپاره کار کوي.
په دې تجربه کې، د ګډونوالو ګروپ د کار کولو پرمهال هیڅ موسيقي اوریدل د کنترول ډلې نه دی. دوی د یوې موخې په توګه خدمت کوي چې د نورو دوو ډلو فعالیتونه پرتله کوي. په ازموینه کې نورې دوه ډلې تجربې ډلې دي. دوی هر یو د ځینې خپلواک متغیر تغیر ترلاسه کوي، په دې حالت کې د کار کولو په وخت کې موزيک اوریدل دي.
په دې تجربه کې، تاسو ومونده چې ګډونوالو چې د موسيقۍ برعکس واوریدل د وزن د ضایع کیدو نتیجه یې درلوده، په پراخه توګه ځکه چې هغه کسان چې دغه ډول موسیقي یې واوریدل د نورو دوو ګروپونو په پرتله خورا زیات شدت لري. ستاسو د تجربو ګروپونو د پایلو پرتله کولو سره د کنټرول ګروپ پایلو سره، تاسو کولی شئ په خپلواک ډول د خپلواک متغیر اغیزه وګورئ.
ځینې شیان پوهیږي
د یوې خپلواک متغیر د اغیزې د ټاکلو لپاره، دا مهمه ده چې لږترلږه دوه د درملنې شرایط ولري. دا معمولا د کنترول ډلې کاروي چې د تجربه لرونکي ډلې په وړاندې کوم درمل نشته چې درملنه ترالسه کوي. په هرصورت، په ورته تجربه کې یو شمیر مختلف تجربه لرونکي ډلې هم شتون لري.
نو څنګه څنګه څیړونکي معلوموي چې د کنترول په ګروپ کې څوک دي او څوک په تجربه لرونکي ګروپ کې دي؟ په یوه مثالی حالت کې، څیړونکي به په ډلو کې د ګډون کوونکو لپاره د ناڅاپي تفاهم څخه کار واخلي. په ناڅاپي تفاهم کې، هر فرد یو مساوي شاټ دی چې یا هم په ګروپ کې ټاکل کیږي. برخه اخیستونکي ممکن په غیر منظم ډول د میتود فلیپ یا یو شمیر رایو په څیر کارول شوي وي. د ناڅاپي تفاهم په کارولو سره، څیړونکي کولی شي د دې ډاډ ترلاسه کولو کې مرسته وکړي چې ګروپونه د هغو کسانو سره غیرقانوني نه دي چې څوک ځانګړتیاوې شریکوي کوم چې ممکن غیر عادلانه پایلې پایلې ولري.
د کلام څخه
تجربه د څیړنې په بهیر کې مهم رول لوبوي او رواني پوهانو ته اجازه ورکوي چې د مختلف متغیرونو ترمنځ د اړیکو لامل وګرځي او اغیزمن کړي. د یو یا څو تجربه لرونکو ګروپونو څیړونکو ته اجازه ورکوي چې د تجربې متغیر (یا متغیر) مختلف سطحونه توپیر وکړي او بیا د کنټرول ډلې په وړاندې د دې بدلونونو اغیزو پرتله کړي.
د دې تجربې لرونکې موخه دا ده چې د مختلف فکتورونو ښه پوهه ترلاسه کړئ چې کیدای شي خلک څنګه فکر وکړي، احساس وکړي او عمل وکړي.
سرچینې:
مایرز، اې. او هینسن، سی تجربه لرونکي ارواپوهنه. بیلمونټ، سی اے: کیینګج زده کړه؛ 2012.
رابینز، پی آر د ارواپوهنې پوهه. پورټلینډ، ماین: والچ خپرونکي؛ 2003.